高考结束之后，对于高中毕业生来说，高考志愿填报就是这个暑假很大的一件事了。不夸张地说，这次志愿填报至少影响未来五年，甚至更久。

然而，很多学子却不以为然，直接把这件事推给父母：我考完了，该考你们了。醒醒吧，孩子们，要为自己负责！志愿填报就是一个为自己负责的重要人生起点。然而，不管是考生自己，还是他们的父母，都会陷入无限的迷茫之中，总结起来有三个点：

1.到底什么专业、什么学校更好？（其实，他们连什么是“好”都搞不清楚）

2.海量信息如何筛选？

3.有什么“策略”是完美的策略？

时间紧迫，不要让迷茫更迷茫的基本认知是：没有什么巧妙机关，不要相信什么秘密信息。同时，高考志愿填报很重要，如何过好未来，更重要。

近期这些年，高考志愿填报指导师俨然遍地开花，成为一种职业。然而，因为多数人不具备对于信息的鉴别和判断，而从业者良莠不齐，就会出现花了钱却并没有起到什么积极的作用，相反，会影响正确的判断，甚至为了所谓求稳，为了“一分都不浪费”，而选择一个并不喜欢的，耽误未来青春的学校和专业。

(新精英生涯的高报师是经过专业培训和练习的，值得信赖！）

那么，在不具备丰富数据信息的情况下，在不清晰知道各个学校招生精准信息的情况下，一般考生如何在有限时间里做好志愿填报呢？

一个原则，四个考量因素。

一个原则：不要焦虑。

要想不焦虑，首先要知道，选择志愿，很重要的考虑因素是什么：分数。

是不是不可思议？这很明显的因素，反倒是很多人容易忽略的因素。

志愿填报的很关键因素，不是所谓将来发展，不是喜不喜欢，而是分数——因为录取是根据分数进行的。从分数来看，一本还是二本，重点还是非重点，选项有限，一目了然，填报志愿并没有那么可怕。事实上，并不是成千上万种选择供你挑选的。有了这个基本认知，就不会被“成千上万学校专业不知如何选”的焦虑忽悠了。

同时，也不要期待“一分都不浪费”，多出分数线几分，并不是浪费几分。不要把这些毫无价值的选择标准列出自己选择时的考虑因素内。

还有一个减少焦虑的认知：没有所谓选错，比选择志愿更重要的是，上了大学以后怎么过。今天的结果，是过去多年的积累，包括学习成绩，包括自我探索。

学习成绩好了，选择就多，自我探索多了，就会更明确自己想要什么。但是，如果过去没有做到呢？成绩没那么好，大不了选项少一些。探索得少了，大不了未来主动探索。今天是一个节点，不仅是一个结束点，更是一个起点。

不要指望400分就上北大清华，也不要指望没有生涯意识，没有自我探索，就知道自己喜欢什么专业。但是，上不了清北也没关系，不了解自己的兴趣优势，也没什么大不了的，还不到二十岁，现在就开始呗。

好了，不焦虑，接下来的四个考量因素可以在选择志愿的时候充分考虑。

（以下节选自生涯教育书《通往未来之路》）

高考志愿选择需要关注四个重要的因素：

▌城市的选择

有人喜欢南方，有人喜欢北方，有人想去沿海城市，有人喜欢西北西南。可以说，对很多人来说，高考志愿填报中城市的选择，可能关乎很长一段生涯的选择。城市的选择有可能直接关系到大学毕业之后的职业、行业选择，还关乎到大的背景和环境。

可以说，在志愿填报过程中，城市选择可能是很重要的一个因素，因为不仅仅是为了四年的学习，大学所在的城市很可能是未来人生梦想开始的地方。比如，关注金融行业，那去上海读书，可能就是更好的选择。而关注互联网，就要多考虑一线大城市。所以，父母们有机会的话，一定要在寒暑假的时候多带孩子去其他城市多看一看。

具体专业的选择。也就是要看：是不是有特别想学的专业？如果有些犹豫，就要调整一个重要的认知：不是一考定终生，也不是一个专业做到退休。大概率的事件是，一个人学什么专业，不一定做相关的职业。所做的第一份职业，一般会在十年左右转换的。除非是一些技术型的工作，之后的发展要依赖之前的积累，比如建筑、医学、财务、法律、数字信息相关的网络计算机技术等。即便如此，职场人也经常在四十岁之前进行转型，比如转做管理，转到资源整合等等方面。

所以，在专业的选择上，要么特别笃定，要么就选择更为基础的学科。理工类的数学、物理，文科类的哲学、文学等等，虽然不是那么“热门”，但是因为基础，将来从业的调整空间就比较大。在没有确定的情况，选择一个适应性更强的专业，未免不是一种灵活的选择。

▌院系的选择

如果对于专业没有明确的选择呢？那就尽量选择一些比较综合类的专业和院系，至少，在大的学科类别上，不要搞错。所谓不要搞错，就是不要违背自己当下的意愿去做选择，比如，明明喜欢文史类的专业，为了所谓“热门”，为了“将来好就业”，非要选择一个电子技术、建筑工程。那么，进入大学之后的痛苦，会让人既失去了学习的动力，又没能拿到一个可以安身立命的专业本领。对于孩子来说，志愿填报是在进入职场之前可以调整的机会，也是自我决定的机会，父母老师一定要尊重孩子的意见。

当然，现状是，很多孩子没有意见。因为对于职业没有认知，更没有听说过具体的专业，没有了解，也就没有思考。这时候非要孩子自己做选择，无异于把完全没学过游泳的人扔到河里，他会溺水的。所以，父母要早做准备，给孩子提供机会了解更多的信息。如果到了高考填报节点了，在基于有限认知情况之下，还要尽量选择综合类院系，至少可以考虑大学期间多学一些基础内容或者交叉学科，便于建立认知之后，进行转型。

▌学校的选择

还有些孩子连学科的大类都分不清楚，那该怎么办呢？这时候，家长们说了，那就只能我们帮忙选择了。此时，如果综合类的学科还确定不了，那就尽量选择一个综合类的大学。至少可以做的是，如果不满意，可以进入大学之后转换院系。虽然转系很难，但是在综合类大学，是有这样的可能的。再不济，可以辅修专业，可以旁听别的专业课程。这些都是办法。

曾经有个大二的学生来咨询，她在香港一家理工类院校学习。之前的学习成绩非常优异，为了见世面，又不太敢出国，就选择去了香港。但是进入大学之后，感觉非常痛苦，因为她本喜欢人文类的专业，却读了一个理工类，并且十分实用的专业——测量学。她的痛苦还来自于大学期间几乎没有可能转换专业，就连旁听也很困难。甚至，她还说，自己并不喜欢香港，她觉得这座城市和自己的气质不搭。

咨询之后，她选择转到了美国读政治学。虽然依然不明确要读什么专业，但是进入了文科类的专业，本身就是一种解脱。两年后，她写邮件说，已经开始实习，研究自媒体。新专业、新职业、新生活，都让她感觉非常愉快。

所以，我们看，选择的时候，面向未来，是为了建构出来我们想要的生活。而过去的维度，是让我们可以在梳理自己的过程中，加深自我认知，找到我们的方向。