“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”宇宙有尽头吗？世界是如何开始的？我可以成为别人吗？动物有自己的语言吗？什么是正义什么是邪恶？今天的我与前一天的我是同一个我么？
以上这些听起来很玄妙的问题，都是哲学家会思考的问题。
哲学问题总是很深奥。有人说，哲学是一门能让人变聪明的学问，因为学哲学就是学规律，懂得规律就提升了智慧，提升了自身综合素质。还有人说，要想难倒一个哲学家，只要问他一个问题就行，那就是——哲学是什么。
哲学是人文科学领域内的基础学科，是一门非常古老的学问，它的本质是认识和思考我们所处的世界。在希腊文中，哲学是爱智慧的意思。学哲学，就是学习智慧。哲学的确是有一些神学色彩，但本质上还是一门科学，自然科学是哲学发展的基础。哲学的爱智，无论是对自然的惊讶，还是认识人自己，都不仅仅是一种对知识的追求，更重要的是一种对生活意义的关切，对生活境界的陶冶。对于哲学来说，不同时代、不同哲学家均给出了不同的定义。通俗来讲，哲学，是对基本和普遍之问题的研究的学科，是关于世界观的理论体系。世界观是关于世界的本质、发展的根本规律、人的思维与存在的根本关系的等普遍基本问题的总体认识，方法论是人类根据世界观形成的认识世界的方法。
而哲学专业的定义为培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国的现实问题的应用型、复合型高级专门人才的学科。
实际上，我们很多同学对哲学专业或多或少有些误解，认为它是一个纯文的学科。其实不然，哲学的很多分支，在数学、物理、化学、政治等领域均有很大的作用，甚至还有历史哲学、政治哲学等领域供世人研究。所以说，哲学不是纯文科，哲学不是纯理科。不同领域，研究的对象不尽相同。
哲学专业开设的课程主要有哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等，实践性教学环节包括社会实习、社会调查、社会公益活动等。本科哲学专业的修业年限一般是四年，毕业后授予哲学学士学位。
它区别于其他具体知识体系的学科，包含了语言学、人类学、宗教学、心理学、生物、艺术、物理等广泛的学科知识。
简而言之，哲学就是人类在发展过程中逐渐形成的世界观的理论和系统的体现，可以应用于生活中的各个领域。古希腊哲学家通过问问题来进行哲学实践，他们提出的问题大致可分为几类，而这几类问题分别形成了哲学的几门主要学科：
总而言之，学习哲学需要广泛的阅读，特别是对经典著作的研读、思考、批判。
哲学这一个学科门类下只有哲学这1个一级学科，此外它含有8个二级学科，分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学。
常规专业要求包括十门课，常见课程有政治与社会哲学、符号逻辑学、古代哲学、语言哲学、法律哲学、神经科学哲学、相对论与时空哲学、量子力学的起源和意义、社会契约等等。其中：
——两门为精读重要原著的哲学史课程（从古希腊、中世纪-近代、十八和十九世纪德国这三个重要的哲学断代中选择两门）；——一门逻辑导论（介绍如何将日常语言与抽象形式下的语句逻辑和命题逻辑互相转换）；——三门分区课程（保证学生在所谓理论哲学和实践哲学的诸领域中各选一到两门课）； ——四门哲学专业任选课（从哲学原著精读课程、到传统的心灵哲学/形而上学/语言哲学/逻辑学/政治哲学/伦理学这几个常规分支的基础课程、以至于这些领域中针对某一具体话题的高阶课程）；常规专业之外，还有加强版哲学专业，要求十二门课，给有兴趣攻读哲学博士的本科生设计；此外，还有“哲学与毗近学科”这种选项，留予对物理-哲学、数学-哲学、经济学-哲学等学科交叉处的学生更多自主选课空间。
以下是全国哲学类专业大学排名情况，比较不错的学校有北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学等，供大家参考。
哲学专业和其他专业写作方式很不一样：简洁、直接，注重argument的严谨性、逻辑性，而不是文辞的漂亮程度。具体来讲，Analytic和Continental两个流派写作风格也不同。不过，无论辞藻多华丽，逻辑一定要清晰。大一多读书多写，会很快提升写作能力。包括美国在内，大多数英语国家的哲学界都是以分析哲学的传统为基要的；因此，在英美国家学哲学的思维素养跟学数学的思维素养更为接近，要求拥有良好的归纳技能到一般的抽象能力及严密的逻辑推断的水平。与数学这个纯粹研究抽象形式的学科不尽相同的地方在于，哲学所关怀的问题最终来自于每一个个体的切实经验，而迄今为此，自然语言仍然是这种经验有效的记载方式；因而，哲学专业同时要求良好的读写能力。
学人文的目的本来就是试图理解别人在想什么，更加全面地看问题，所以现在可以对一件事同时提出正面、反面的看法。哲学的Critical Thinking也让人变得比较谨慎，提出一个观点时会预想到别人怎么反驳自己与如何去说服他。而且分得清自己主观和客观的时候。
康德曾经说，“道德的意义不在于它会给我们快乐，而在于它让我们配得上快乐。”这句话的主语换成哲学也说得通。与心灵鸡汤不一样，哲学并不尝试简单地给出心灵的慰藉，而是希望给一个人更高、更远、更严密的思维方式，去揭开迷津、贴近真实；哲学家的目标不在于其艰难求知所能带来的结果，而在于这求知过程中本身所蕴藏的无尽快乐。
哲学虽然是一个针对于思想、而不是针对职业而展开的科目，但其培养出来具有良好分析能力的学生，在职场上还是有不少可能性的。
一个优秀的哲学专业毕业生应该系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；了解国内外哲学界很重要的理论前沿和发展动态；了解国内外很重大的实践问题和发展动态；具有分析和解决社会现实问题的初步能力。另外，比较重要的一点，是应该具备出色的外语应用能力。根据教育部统计数据，哲学专业本科就业率连续三年在75%上下，处于中等状态。与那些热门专业相比，哲学专业虽然没有那么受宠，却保持着较高的稳定性。
据悉，需求哲学专业很多的方向是教育/培训/院校，占29%；需求哲学专业很多的地区是北京，占23%。
就业方向可以是教师，是非常适合的工作，还有高校内专门从事哲学研究工作的研究员；
可以是公务员，我国公务员考试有专门要求哲学专业的，哲学专业在考公务员方面有一定优势；
可以是企业政策决策及管理人员，这个工作并不要求太多的专业知识，主要是依据个人的能力与其他专业竞争上岗。
选择哲学专业的人一般来讲会有更长的深造预期，而就业率统计是包含深造率的，即考研课程和读博同样归类于所在教育阶段的“已就业”类别，因此，近年来哲学考研的人也越来越多。
在B+档次中我们看到了一所非211、985的高校黑龙江大学，而同级别的高校既有工科之王的清华大学，也有南开大学这样的文理并重的强校，还有历史悠久的浙大、山东大学等等，黑龙江大学这所双非学校是如何突破重围的呢？
黑龙江大学哲学学院的前身是黑龙江大学哲学系，始建于1958年。下设一个本科专业哲学专业。哲学学院教学质量突出。拥有2个国家级教学团队（马克思主义哲学教学团队、中国哲学核心课程教学团队）、3门国家级精品课程（马克思主义哲学史、中国哲学史、外国哲学史）,1门国家级精品资源共享课（中国哲学史），1门国家精品视频公开课（哲学的魅力），3门省级精品课程（逻辑学原理、伦理学原理、中国哲学经典著作导读）。目前全国开设哲学专业的院校有70余所，其中有20多所为双一流A类高校。各校招生形式和培养方式则依学校不同而有差别。
除了以『哲学』专业招生外，不少院校（如北大、复旦）等，以『哲学类』名称进行招生；清华等高校则以『人文科学试验班』的名义招生，考生一定要注意查看该试验班包含的专业（方向）。后两类高校一般入学后先按学科大类进行培养，经过几年学习后，再分流到相应的专业（方向）。
建议最好搭配一个别的专业，对于打通思维和就业都有好处。另外，个人觉得在大学里的专业和最后学到什么没太大关系。有些人选择双专业，有些人会很杂地学习自己喜欢的东西。如果真的喜欢某个学科（无论是哲学还是其他），也不一定非要专业才能学，可以尝试走更多路。 苏格拉底说，“未经审视的生活是不值得过的。”当所有人都急切于寻求现世的利益时，葆有一点精神空间是非常不易的。我绝不是鼓励任何人盲目乐观地忽略现实，而是想问：如果有那么一群人邀请你加入这种对自我的审视以及对人类经验的反思，在切实经历着现实生命之上，有一个更高、更远、更无拘束的思想天地，你会加入吗？
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